践行“双通道”―外国语学院开展社会调研活动
为推动外国语学院“双通道”工作，了解社会和用人单位对专业人才培养的需求，4月7日下午，外国语学院党委书记袁昌清、主持工作副院长杨海燕、副院长孔燕、英语系主任丰海利和专任教师马会锋一行5人赴海口市英才滨江小学进行了调研，实地了解海口地区小学对英语专业人才培养的期待和需求。海口市英才滨江小学书记、校长阙平，专职副书记韩国，副校长陈嘉莉，教导处主任容玛丽，研训处副主任刘瀚霞等参加了调研座谈。
阙平校长以今年英才滨江小学新教师招聘和录用条件为切入口，详细介绍了目前该校小学教师应具备的知识、技能和综合素养。据阙校长介绍，目前小学教师招聘的硬性条件一般涵盖政治面貌、最高学历学位、国家级/省级/校级奖学金获取情况（各类励志奖学金除外）、英语等级证书或雅思/托福成绩、是否具有教师资格证、大学期间必修课和限选课是否有挂科、应聘前是否补考合格、大学学习期间院（系）综合成绩排名、大学学习期间学分绩点等，总占比约60%。阙校长特别提到就英语专业应聘者，除了英语专业知识要过硬，还应具有良好的职业素养和综合素质，包括“三笔一画”基本功，较强的英语口语表达能力、课堂组织和管理能力、教学亲和力，才艺特长、任务执行力以及吃苦耐劳、能吃亏和勤于事的精神。阙校长还表示，现在小学更看重教师的全科培养和教师终身学习能力，尤其是教师工作的主观能动性和团队协作精神。
通过此次调研，外国语学院认识到了学院在人才培养中存在的薄弱环节，决定下一步将根据社会和用人单位需求，不断加强学生专业能力和综合素质的全面培养，以适应海南基础教育的发展需求。最后，双方还就学生见习、实习等有关问题交换了意见，明确了今后工作改进的方向。
