为系统检验 2026 届毕业生毕业论文研究思路的合理性与可行性，扎实筑牢学术研究根基，切实强化学生学术规范意识，2025 年 9 月 19 日 14:30 至 20:00，琼台师范学院外国语学院 2026 届毕业论文开题答辩在施教楼、乐教楼顺利举行。本次答辩覆盖翻译、英语教学、英语文学、跨文化研究和语言学等多个核心研究方向，149 名毕业生采用线下为主、线上补充的方式参与答辩，48 位评委、6 名工作人员及 60 名志愿者协同联动，共同搭建起兼具专业性与指导性的高水平学术交流平台。
学院对此次开题答辩工作予以高度重视，前期精心制定详尽实施方案，构建起完备的组织保障体系。答辩工作由杨海燕担任委员会主任，孔燕、谭云英任副主任，其余 43 位指导教师组成专业评委团。根据研究方向差异，评委团划分为 15 个答辩小组，每组由副教授及以上职称教师或骨干教师担任组长，搭配 2 位校内评委及 3 名学生志愿者，分别承担流程引导、时间把控、内容记录等职责。
答辩前，学院于施教楼 306 召开专项工作会议，明确各岗位分工、核心职责与工作要点，着重强调评委需为答辩学生提供 “具体、可操作” 的针对性改进建议。针对 7 名申请线上答辩的学生，学院专门开通专属答辩通道，通过技术调试与流程衔接，确保线上线下答辩标准统一、流程规范、评审公正。
各答辩小组严格依照既定流程开展评审工作，现场秩序井然、学术氛围浓厚。答辩正式启动后，各小组组长首先介绍评委组成员并宣读答辩规则，随后进入学生陈述环节。参与答辩的毕业生围绕选题价值、文献综述、研究问题、研究思路与研究框架等核心内容，进行限时 8 分钟的陈述。陈述环节结束后，评委结合学生所属专业方向展开精准提问：针对翻译方向，重点聚焦理论框架搭建与文本分析逻辑严谨性；针对英语教学方向，着重关注实际问题解决路径与数据收集方案可行性，帮助学生明确研究思路、规避潜在风险，为学生提供改进方向。
此次开题答辩既是对毕业生前期研究准备工作的全面检验，更是一次精准高效的学术指导。借助评委的专业点评与针对性建议，149 名毕业生进一步明晰了研究思路、完善了研究框架，有效规避了研究过程中潜在的逻辑漏洞与方法误区，为后续毕业论文撰写奠定了坚实基础。下一步，外国语学院将持续跟进毕业生论文写作全进程，强化过程性指导与阶段性督查，全力助力毕业生产出兼具学术价值与实践意义的高质量学术成果。
